自我督导，让学校有力量地奔跑

——记区教育局督委办调研丽华二小自我督导工作

2022年12月5日下午，天宁区人民政府教育督导委员会办公室主任杨红妹，天宁区人民政府教育督导委员会办公室专职督学钱偲偲、学校责任督学李永春来到常州市丽华新村第二小学，对学校“自我督导”工作进行调研。

牟凌霞副校长进行了细致的工作汇报：丽二探索自我督导体系的脚步从未停止，从第一代的“三个一”机制——培养一支督导队伍；健全一系列制度；形成一套操作流程，让学校自我督导工作稳步启航。到如今学校督导工作向纵深推进，踏上了主动发展、精准施策之路。并从“清单式”工作流程、“自助式”督导方式、“柯南式”闭环跟踪三方面介绍了我校的督导机制；以及由制定督导方案、罗列问题清单、落实有效整改和双向自我督导“四步曲”开启的学生心理健康督导工作。

督导组听取汇报后，充分肯定了学校自我督导工作的变革创新，精准的靶向，有力的整改彰显有温度的自我督导。同时希望今后的工作中更要关注设计调研主题，提出针对性的建议，进行沉浸式的指导，完成精准性的评价。

回溯来路，丽华二小一直走在自我督导探索之路上，展望前程，基于新时代教育使命与担当审视自身发展，从而做到精准督导、深度督导、创新督导。

（撰写：陈瑶  审核：牟凌霞）