【题记】“苟日新，日日新，又日新。日新之谓盛德。惟进取也故日新。道在日新，德贵日新。常新，自新，全新。”

课程是培养学生综合素养的核心。学校德育处结合当前疫情防控形势和立德树人的根本任务，统筹策划了期末课程——“红色爱国课程”和“绿色健康课程”，为学生构建了重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构体系，以满足学生个性化的学习需求。下面就跟随我们的镜头一起来看看那些精彩的瞬间吧！ 

红色爱国课程  涵养高尚情怀

在语文、思品、班队课上，学生观看 “天宁星课堂”第九期—第十三期的内容，培养学生爱国主义情感，学习英雄，崇尚英雄，树立正确的价值观。每看一期都会组织学生在课堂上交流分享，让学生现实生活畅谈观看后的体会，从而精神和心灵上受到真正的感染和触动。

一至三年级同学有的向老师同学讲述他们心中英雄的故事有的用笔画了画他们心目中的英雄。还有的同学用歌声表达对祖国的热爱。四至六年级同学在课堂上有的写观后感，有的用书信的形式致敬英雄。

绿色健康课程 夯实防疫堡垒

今年入冬以来，疫情出现反弹现象，防控形势依然严峻。为了加强对学生自我防护，身心健康的引导以及能合理安排好留常的假期生活，我们在数学、英语和综合实践课上从科学防疫、心理健康和传统文化这三个篇章组织学生认真观看视频，并随后组织学生交流分享，展开课堂讨论。    

回首昨天是为了更好的前行，学校积极响应国家号召——“原地过年，非必要不返乡”，为孩子们开设的期末七彩课程实用而具有教育意义，拓宽了学生的知识面，还学会如何规划丰富多彩的假期生活。

（文：胡云芝 审核人：牟凌霞）