12月18日上午，由区教师发展中心学生发展部主任袁文娟主持的《提升班主任专业能力的区域支持系统建设研究》课题研讨在常州市丽华新村第二小学如期开展。天宁区教育局副局长陶建平，区学生成长中心袁文娟主任和祁馨老师、学校督学张岭书记莅临指导，还有区青年班主任成长营的代表们也一同参加了本次研讨。

班队活动展风采

   活动的第一个板块是我校六年级三个中队的队课展示，三位辅导员带领队员们走进气壮山河的抗美援朝战争，学习英烈们的舍身忘死、保家卫国的精神。 六1中队的李佳老师执教《一段历史的印记》，“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”，一首慷慨激昂的志愿军战歌点燃了现场的气氛。队员们通过现场采访、讲述故事和诗朗诵等活动，带我们走进那段难忘的历史岁月，增进学生对抗美援朝历史的了解。

随后六2中队的戎丽老师执教《一张照片的回忆》，冰雪长津湖、鏖战上甘岭……每一场激烈的战争都浓缩在一阵帧帧画面中，直接而震撼。微型舞台剧《杨根思》将活动带入高潮，学生上台演一演，炮声连天响彻耳畔，他们仿佛置身于硝烟弥漫的战场，身临其境的背景，生动的人物演绎，英雄的故事感染了在场每一位师生。

最后六3中队童兰兰老师执教《一封书信的告慰》。第一封信告慰英烈，祖国在腾飞；第二封信以课文一个苹果的故事为抓手，聚焦感恩；第三封信对话抗美援朝老兵；第四封信致自己，立下志向。一封封书信诉说着队员们的心声……

    主题交流促成长

观课结束后，校班主任工作室领衔人童兰兰老师对本次主题班队进行了交流汇报，她主要围绕前期的活动主题的确定、班队活动设计思路以及工作室研究的轨迹这几方面展开叙述。

今年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，为引导广大师生慎终追远、缅怀英烈，传承英雄精神，切实增强对国家和民族的历史责任感和使命感，童兰兰班主任工作室的成员老师带来以“好时光如您所愿”为主题的三节系列队课。前期开展的“红领巾寻访活动”，从校内延展的校外，寻访老兵，走近英雄。“五个一”主题课程进一步深化了红色基因：语文课上学一学，班队课上讲一讲，美术课上画一画，综合课上找一找，音乐课上唱一唱，深入贯彻了我校协同育人的教育理念。

专家引领明方向

主题队课的成功展示离不开教研组团队的集体智慧，更离不开区内专家的悉心指导。活动前，袁主任和祁馨老师从百忙之中亲临指导，使得活动主题更聚焦，形式更生动，学生的参与更多样，三位辅导员也受到了一次全方位的培训，收获颇丰。

现场祁馨老师对三节队课作了精彩的点评，她肯定三节队课主题鲜明适切，推进由浅入深，从了解抗美援朝精神到内化再到转化，从认知、情感到行动，层层递进，螺旋上升，活动虽小但却精致。同时建议队课所得要落实到队员们的实际行动中。随后袁文娟主任全面总结了今天的活动，她首先带我们回顾了习近平总书记对思政老师提出的六点要求，随后聚焦辅导员工作实践中要提升的五大能力：读学生、建集体、做活动、聚资源、促发展。她谈了印象最深刻的两点：党团队联动，共建共融；各学科协同育人，营造出育人的强大磁场，绘制了立德树人的同心圆。同时建议把更多的舞台还给学生，倡导要凸显学校数字化特色，做到线上线下有机结合，时尚表达，把握时代脉搏。

最后，陶局长发表了讲话，他高度赞扬了丽二的全面发展，“致敬抗美援朝英雄”这一选题直面社会热点，坚持正面导向，在短时间内片段呈现了系列微课。同时建议可以抓住细节、场景、人物以及语言来打动人心。

本次区课题研讨活动圆满落幕，领导专家们的高位引领，为我校后期班主任工作的研讨指明了方向，明晰了责任担当。我校将细化“活动育人”的具体要求，精心设计、组织开展主题鲜明，内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动，激励全体少先队员们努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

                                                                    （撰写：李佳   审核：牟凌霞）