教材的分析和教法的研究，是教师的立身之本、执教之基。8月29日，常州市丽华新村第二小学部分学科参与了常州市期初教材培训活动。本次教材培训活动分为线上和线下两种培训方式，老师们认真倾听、专心笔记，并积极开展研讨。

语文——教无定法，贵在得法

语文教研组以年级备课组为单位，开展线上教材培训活动。培训专家深入浅出，基于统编教材特点，聚焦语文要素学习，从教材编写思路、教材内容概览、教学方法建议等方面进行了全方位的分析，为教师们正确把握教材，逐步提升学生语文核心素养指明了方向。培训完毕，教师们还在语文教研群中交流了培训心得，更好地促进了培训内容的学习内化。

数学——精读教材，夯实课堂

数学教研组全体教师集中校图书馆，开展线上教材培训活动。培训专家们从教材整体调整和安排、新教材的目标解读以及单元分析三个方面进行讲解，有助于教师从整体来把握教材。同时对课标要求、教学目标、编排特点、重难点突破方法、教学建议等方面进行了细致入微的解读，使教学策略指导落到实处，老师们聆听后收获颇丰。老师们时不时地就培训过程中产生的一些问题展开讨论，教研氛围浓厚。

英语——专家引领，共同成长

英语教研组老师齐聚会议室参加了新学期的第一次线上教研培训活动，培训专家们做了预防五年级学生英语学习分化和五年级省测指导的讲座。专家们的讲解具体又扎实，让聆听的老师们都获益匪浅。我校英语教研组教师也在教研活动结束后就五年级教学衔接活动和省测进行了研讨，讨论了具体的实施计划和对策。

术科——潜心学习，努力提升

科学教研组全体成员赴常州市新北区三井实验小学中央花园校区参加小学科学开学初教研活动，培训专家们进行了科学学科教育教学理论的指导和技术支持下的实践教学案例分享，让参加培训的教师收获了很多。

体育教研组老师前往北师大常州市附属学校参加期初体育教研活动。活动分为爱生故事宣讲、教育拥抱技术讲座、运动技能的信息化分析、优秀教研组介绍以及名师课堂展示五个环节，让参加教研活动的教师受益匪浅。

此次市级期初教材培训活动帮助老师们把握教材的重点，攻克教材的难点，借助丰富的案例，使得教师们获得可供操作的教学建议，提升教师准确理解教材和驾驭教材的能力。

（撰写：蒋晓燕   审核：牟凌霞）