自开展现代小公民参与式学习的实践研究以来，我校便充分利用各类社会资源，为学生创设一种新的生活方式和成长模式。本学年，六（1）班和五（2）班的全体学生利用课余时间，走进社区，充分调查，用心感受，细心研究，取得了丰硕的研究成果。5月16日下午，两个班级的同学齐聚欢乐谷举行了小公民实践活动听证会，展示了“关于小区宠物饲养现状与对策的研究”实践活动成果。

本次听证会有幸邀请到了天宁区教育文体局副局长汤国忠和教育科周丽科长，另外，丽华二村社区社工钱琪、朝阳派出所仇警官、丽华二小家委会主任章宝君则作为听证官一同参与了本次活动。

听证会现场同学围绕“发现问题”“寻找政策”“提出建议”“行动实施”四个板块，全部介绍了本次实践活动的过程和收获。首先是“问题小组”向大家介绍了研究主题——关于小区宠物饲养现状与对策的研究的确定过程，孩子们利用课余时间走进社区，发现身边的公共问题，全班进行分类汇总，并在平板上发起投票，根据数据确定了研究主题；“政策小组”则向听众们分享了他们的查找、分析相关政策法规的过程，组员们走进图书馆，利用网络、采访政府相关部门，了解了许多关于宠物饲养的政策法规，并分析整理，列出了各条法规的利弊；“方案小组”根据小区宠物饲养的现状，提出了一系列解决方案，如：制作宠物积分卡、加大宣传、寻求政府相关部门的支持等；“行动小组”为了让方案更好的落到实处，开展了多样的研究活动，制作宠物便便箱、宣传海报、微视频等。四组展示完毕后，同学们还接受了三位听证官的提问。面对局领导、校领导、家长代表组成的听证团，同学们镇定自如，将他们的研究与收获等娓娓道来。当受到听证官提问时，同学们的回答同样有理有据，精辟得当，获得了听证官们的高度赞扬。

会后，汤局还对本次活动作出了精彩的点评。他指出：本次听证会，不仅着眼于小公民教育，也是一次很好的研究性学习。学校很好地抓住了学习方式的变革，让孩子从小就走出校园，走进社区，走向更广阔的社会，要给丽华二小点赞。当然，也要送一个大大的赞给所有的孩子们，透过本次听证会，看到了孩子们参与公共事务的意识和能力，体现了小公民的责任。在整个活动中，孩子们已经渐渐形成了一种发现问题、收集资料、编制方案、付诸行动的研究模式。虽然本次听证会已经即将结束，但这绝不是终点，在今后我们要继续发挥小公民的作用，继续努力，成长为合格的公民。

小公民教育，是教育，更是生活。鲁迅先生说过：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”开展小公民教育的真谛正在于此——让学生融入社会，融入生活。我们坚信：在一次次的实践与创新中，公民意识的种子会在学生的心田里滋养、迸发……

（撰稿：赵静  审核：牟凌霞）