9月16日中午，“基于课例的学生学习方式的研究”子课题组成员聚集在图书馆，开展了第一次子课题会议。

    子课题副组长蒋晓燕老师主持了这次会议。首先，蒋老师宣读了子课题计划，希望子课题成员能够深入课堂实践，扎实课例研究。数字化学习实验班要常态化推进数字化手段，实验班以外的老师也将深入课堂实践，在课堂教学中渗透数字化学习的理念，教学活动的设计要指向学生学习能力的提升、学习方式的改变。其次，蒋老师提醒子课题成员要注重过程性材料的收集，并将研究撰写成文。最后，各教研组组长谈论确定了e学习研究展示上课教师名单，提前做好准备。

    课题研究的过程是教师教育理论转变和教学方式改变的过程，相信所有课题组的教师会潜心研究、积极思考，为改变学生学习方式、提高学生学习能力而努力！（蒋晓燕）